1.利用两根长短不一的红绳,进一步巩固知识,让幼儿学会比较长短。 2.请小朋友们回家后,和爸爸妈妈一起寻找生活中熟悉的物品学习比较长短,体验长短认知的乐趣。 教学...
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练...
通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成...
1、 认识粗细标志。教师出示纸筒做的粗细不同的两个娃娃,幼儿观察后,分别放在两个桌子 上。2、 请幼儿在教室找出粗细不同的两种物品,按粗细标志摆放在桌子上,...
1、图片“小熊的一家”、三只大小不同的盘子、三只高矮不同的蜂蜜瓶、三根粗细不同的玉米、六个苹果、三个画有不同数量不同大小的鱼盒子。 2、供15名幼儿的操作材...
2、幼儿:长短、粗细、颜色不同的吸管若干;不一样长短的吸管每人3根,排序卡1张。 四、说活动重难点 重点:能用一端对齐的方法比较吸管的长短。 难点:通过比较,能将3...
引导幼儿通过观察活动比较钟表上时针、分针的不同,认识12个数字以及数字的排列位置。 师问: 1、钟面上都有什么?(幼儿找出钟面上都有两根针和1~12的数字) 2、比比看...
1、喜欢看木偶表演,愿意说出自己的认识和感受。 2、知道要高高兴兴上幼儿园。 活动准备: 1、小花猫、小白兔、小鸭子等手偶。 活动过程: 1、出示小白兔手偶,引题...
教学反思: 因为这是一堂语言课,活动尤为注意幼儿表达能力的培养,注意发展连贯讲述能力,问答、讲述,一环接一环,紧张的情节,激发了幼儿积极、大胆发表自己见解的勇...
幼儿园小班教案 篇1 1、诱导目标: 激起婴幼儿的好奇心,吸引他们往玩耍往试探,使大大年夜行径以及风雅行径都获患上锻炼。 2、环境与质料: 粗细、是非不一的软性水...
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