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衣、来、年、左、右、万、百、丁、齐、冬。学习生字的方法:(一)实物识记 实物识记就是让学生直接看到实物停止认字,使学生了解字义,从而记住生字。如为了让学生...
1、变换部件识字。形声字都是由声旁和形旁两部分组成的,这些字的声旁都是相对固定的,只是根据字义的不同来匹配形...
字族的深入理解是二维识字法的关键。虽然字族内的字可能字音相同、字形相近,但字义却千差万别。比如,“菜”和“踩”虽然同属一个字族,但含义不同。字义的区分往...
用闪卡识字法,把让孩子阅读了解的照片,文本,制成一张一张的卡片,在不上一秒的时间内一张张迅速的划过,在闪卡的情况下,孩子的关注彻底集中化在这个地方,做到...
1.可以增加学字的趣味性。例如“删”字,就可以这么说:古时候人的书都是用竹片连成的,“册”不是很像竹片练成的“书”么?至于利刀旁,就是因为古时候人们写作字...
别单一的去识字,那样效果不好,要用孩子喜欢的方法认字,那样他们才容易记住。
一年级识字表生字组词如下:天tiān:蓝天、天空、晴天。地dì:大地、地球、地面。人rén:人们、人民、好人。你n...
从课文插图入手,将识字教学与插图有机地结合起来,选择了一种学生喜文乐学的教法:“为生字词在图中寻找相应的位置”具体操作如下:一、在黑板上出示四张大幅插图...
认识生字可以用拆字法的形式,进行音,形,象等方面去操作,第二天一定要记得听写
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